Globales Lernen im Spanischunterricht

Unterrichtsplanung	Einstieg	Erarbeitung	Sicherung	Festigung
Pobreza infantil (Sila Öztürk & Albinora Zeciri)	Einstieg mit Bildimpuls
Feria de Sevilla (Valerie Biallas, Hüseyin Alacan, Elif Dalkiran & Süeda Yücel)	Einstieg: Mentimeter	Wegbeschreibung verfassen	Fließbandkorrektur
Indigenas Maya und Inka (Paulina Cramer, Laura Dörschug & Pascal Koppelmann)	Einstieg: Assoziationskette	Parada de autobús		Vertiefung:Infopuzzle
Tourismus/Viaje (Chiara Carriera da Silva, Jamie Winkler, Lisa Poloczek & Leonie Semmler)	Einstieg: Wiederholung	Erarbeitung:Think-Pair-Share	heiße Kartoffel