Kommasetzung: Satzreihen (R10)

K	Schnellzugriff auf den Regelungsbereich: Überblick Kommasetzung • Satzreihen: R10 • Satzgefüge: R11 • Infinitivgruppen: R12 • Zusätze und Nachträge: R13 • Anreden, Ausrufe, Stellungnahmen: R14 • Aufzählungen: R15 • Wörtliche Rede: R16 • Vorfeldkomma: R17

R10: Das Komma in Satzreihen (Hauptsatz + Hauptsatz)

Als Satzreihe bezeichnet man die Verbindung von zwei oder mehreren Sätzen, die grundsätzlich auch alleine stehen könnten (Hauptsätze). Tipp: Hauptsätze sind grammatisch eigenständig. Das finite Verb steht in Hauptsätzen häufig an der zweiten Satzposition: Die Ferien beginnen am Montag. Olaf ist am letzten Sonntag der schnellste Läufer gewesen. In bestimmten Hauptsatztypen kann das finite Verb auch an erster Stelle im Satz stehen. Das gilt zum Beispiel bei Imperativen oder bei Fragesätzen, die nicht mit einem Fragewort (wer?, wie?, was?, wo?, warum?, ...) eingeleitet werden: Öffnet bitte die Fenster! Lauf schnell nach Hause! Besuchst du mich am nächsten Wochenende? Möchtest du zum Nachtisch Kuchen oder gegrillte Schnecke? Seid ihr noch sauer auf uns? Für die Leserin oder den Leser einer Satzreihe ist es wichtig, auf einen Blick zu erkennen, wo ein Satz endet und der nächste beginnt. Das Komma stellt ihm diese Information bereit:

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Das Komma steht in Satzreihen zwischen gleichrangigen Sätzen und grenzt diese voneinander ab.

Die Musik wird leiser, der Vorhang hebt sich, das Spiel beginnt. Paul spielt ein Instrument, er trainiert auch beim Fußballclub. Maximilian würde gerne draußen spielen, doch seine Mutter erlaubt es ihm nicht.

Tipp: Anstelle eines Kommas könnte in diesen Fällen auch ein Punkt oder ein Semikolon stehen.

In bestimmten Fällen kann das Komma in einer Satzreihe entfallen, da in diesen Fällen die Konjunktion die Satzgrenze markiert:

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Sind die Sätze einer Satzreihe durch und, oder, entweder – oder, beziehungsweise/bzw. oder durch weder – noch verknüpft, wird kein Komma benötigt. Man kann aber nach eigenem Ermessen ein Komma setzen, um die Gliederung der Satzreihe noch deutlicher zu machen.

Weder fahre ich mit dem Bus zur Schule noch nehme ich die Straßenbahn. Weder fahre ich mit dem Bus zur Schule, noch nehme ich die Straßenbahn. Das Feuer brannte endlich und sie machten es sich gemütlich. Das Feuer brannte endlich, und sie machten es sich gemütlich. Tanja macht nach der Schule die Hausaufgaben oder sie geht zum Sport. Tanja macht nach der Schule die Hausaufgaben, oder sie geht zum Sport. Entweder du besuchst Lukas oder du schreibst ihm einen Brief. Entweder du besuchst Lukas, oder du schreibst ihm einen Brief.