Feria de Sevilla

Unterrichtsschritte	Inhaltliche Schwerpunkte	Aktions- und Sozialformen	Medien/ Material
Begrüßung & Einstieg	Video mit Bildern zur Feria de Sevilla werden präsentiert, Schüler:innen sollen diesbezügliche Fragen über Mentimeter beantworten	Plenum, Unterrichtsgespräch	Beamer & Laptop ggf. eigene Geräte der Schüler:innen
Erarbeitung	Die Schüler:innen erhalten ein Arbeitsblatt mit Aufgaben, die sie in Partnerarbeit bearbeiten und erstellen eine Wegbeschreibung in Dialogform	Partnerarbeit, Schüler-Interaktion	Aufgaben auf dem Arbeitsblatt
Sicherung 1	Gegenseitiges Lesen und Korrigieren der erarbeiteten Dialoge/Ergebnisse innerhalb der Klasse mittels „Fließbandkorrektur“-Methode	Einzelarbeit, Schüler-Interaktion	Arbeitsblatt
Sicherung 2	Einige Dialoge werden im Plenum vorgestellt.	Plenum, Schülervortrag und Unterrichtsgespräch	Arbeitsblatt & Dialoge

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