Feria de Sevilla: Unterschied zwischen den Versionen
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(Die Seite wurde neu angelegt: „{| class="wikitable" |'''Unterrichtsschritte''' |'''Inhaltliche Schwerpunkte''' |'''Aktions- und Sozialformen''' |'''Medien/''' '''Material''' |- |Begrüßung & Einstieg |Video mit Bildern zur ''Feria de Sevilla'' werden präsentiert, Schüler:innen sollen diesbezügliche Fragen über Mentimeter beantworten |Plenum, Unterrichtsgespräch |Beamer & Laptop ggf. eigene Geräte der Schüler:innen |- |Erarbeitung | Die Schüler:innen erhalten ein Arbeitsbl…“) |
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Aktuelle Version vom 25. Oktober 2024, 12:53 Uhr
| Unterrichtsschritte | Inhaltliche Schwerpunkte | Aktions- und Sozialformen | Medien/
Material |
| Begrüßung & Einstieg | Video mit Bildern zur Feria de Sevilla werden präsentiert, Schüler:innen sollen diesbezügliche Fragen über Mentimeter beantworten | Plenum, Unterrichtsgespräch | Beamer & Laptop ggf. eigene Geräte der Schüler:innen |
| Erarbeitung |
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Partnerarbeit, Schüler-Interaktion | Aufgaben auf dem Arbeitsblatt |
| Sicherung 1 | Gegenseitiges Lesen und Korrigieren der erarbeiteten Dialoge/Ergebnisse innerhalb der Klasse mittels „Fließbandkorrektur“-Methode | Einzelarbeit, Schüler-Interaktion | Arbeitsblatt |
| Sicherung 2 | Einige Dialoge werden im Plenum vorgestellt. | Plenum, Schülervortrag und Unterrichtsgespräch | Arbeitsblatt & Dialoge |