Lernziele

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Einführung

Lernziele (als „Lernresultat“/ „learning outcomes“) beschreiben verbal, was nach Abschluss einer oder mehrerer Aktivitäten oder eines ganzen Kurses gelernt wurde. Sie beschreiben folglich den Kompetenzerwerb bzw. stellen eine Form der Bewertung dar. Möchte man mehrere Aktivitäten auf ein Lernziel ausrichten, kann dies mit den sogenannten Lernpfaden realisiert werden.
Das Erreichen eines Lernziels wird mithilfe einer zuvor definierten Bewertungsskala (numerisch vs. nicht-num.) gemessen. Diese Skala kann aus einem Pool bestehender Standardskalen gewählt werden, oder man legt für sein individuelles Szenario eine neue Skala an.

Lernziele definieren

Lernziele werden auf Kursebene durch die Lehrenden definiert.
Die entsprechende Rubrik in der Kurs-Administration ist unter dem folgenden Pfad zu finden: "Einstellungen > Kurs-Administration > Lernziele > Lernziele bearbeiten > Neues Lernziel hinzufügen". Hier ist der vollständige Name des Lernziels und eine Kurzbezeichnung einzutragen und die entsprechende Bewertungsskala zu wählen bzw. anzulegen.
Mehrere Lernziele können mithilfe einer CSV-Datei importiert werden, wobei eine bestimmte Struktur<ref name="ref1">Lernziele in Moodle importieren</ref> zu berücksichtigen ist.

Lernziele verwenden/ zuweisen

Seitentext.<ref name="test">Linktext, zusätzlicher Text.</ref>



<references />