Etherpad: Unterschied zwischen den Versionen

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Die ''Lernaktivität Etherpad'' ermöglicht das gemeinsame, synchrone Arbeiten an einem Dokument. Über die Lernaktivität können Studierende und Lehrende synchron den Text bearbeiten, editieren und ersetzen. Ein Editor bietet die grundlegenden Möglichkeiten einer Textverarbeitung (fett, kursiv, Aufzählungszeichen etc.). Jeder Autor bekommt seine eigene Farbe, sodass verfolgt werden kann, wie das Dokument entstanden ist und von wem es verändert wurde. Über den Button ''Pad-Versionsgeschichte'' lassen sich sowohl gespeicherte ältere Textversionen als auch automatisch generierte Wiederherstellungspunkte einsehen. Das Dokument kann jederzeit in verschieden Dokumenttypen (wie z.B. HTML, Microsoft Word oder PDF) exportiert werden. Über die Exportfunktion können auch bereits erstellte Dokumente ins Etherpad importiert werden. Über die Chatfunktion im Etherpad kann auch außerhalb des Dokuments miteinander kommuniziert und diskutiert werden. Ein separates Speichern des Etherpads ist nicht notwendig und wird beim Schließen des Fensters/Browsers automatisch vorgenommen.  
Die ''Lernaktivität Etherpad'' ermöglicht das gemeinsame, synchrone Arbeiten an einem Dokument. Über die Lernaktivität können Studierende und Lehrende synchron den Text bearbeiten, editieren und ersetzen. Ein Editor bietet die grundlegenden Möglichkeiten einer Textverarbeitung (fett, kursiv, Aufzählungszeichen etc.). Jede*r Autor*in bekommt eine eigene Farbe, sodass verfolgt werden kann, wie das Dokument entstanden ist und von wem es verändert wurde. Über den Button ''Pad-Versionsgeschichte'' lassen sich sowohl gespeicherte ältere Textversionen als auch automatisch generierte Wiederherstellungspunkte einsehen. Das Dokument kann jederzeit in verschieden Dokumenttypen (wie z.B. HTML, Microsoft Word oder PDF) exportiert werden. Über die Exportfunktion können auch bereits erstellte Dokumente ins Etherpad importiert werden. Über die Chatfunktion im Etherpad kann auch außerhalb des Dokuments miteinander kommuniziert und diskutiert werden. Ein separates Speichern des Etherpads ist nicht notwendig und wird beim Schließen des Fensters/Browsers automatisch vorgenommen.  




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*Sammlung von Fachbergriffen, Aufgaben, Themen etc.
*Sammlung von Fachbergriffen, Aufgaben, Themen etc.
*Kollaboratives Arbeiten in einem Dokument
*Kollaboratives Arbeiten in einem Dokument
*Beratung der Studierenden beim Verfassen von bspw. Projektdokumentationen durch den Lehrenden
*Beratung der Studierenden beim Verfassen von bspw. Projektdokumentationen durch die Lehrenden


=== Tipps und Tricks ===
=== Tipps und Tricks ===
*Lehrende sollten die Studierenden auf die Wichtigkeit hinweisen, regelmäßig manuell zu speichern, um den Verlust älterer Textfassungen zu verhindern
*Lehrende sollten die Studierenden auf die Wichtigkeit hinweisen, regelmäßig manuell zu speichern, um den Verlust älterer Textfassungen zu verhindern

Aktuelle Version vom 30. Oktober 2019, 14:17 Uhr

Die Lernaktivität Etherpad ermöglicht das gemeinsame, synchrone Arbeiten an einem Dokument. Über die Lernaktivität können Studierende und Lehrende synchron den Text bearbeiten, editieren und ersetzen. Ein Editor bietet die grundlegenden Möglichkeiten einer Textverarbeitung (fett, kursiv, Aufzählungszeichen etc.). Jede*r Autor*in bekommt eine eigene Farbe, sodass verfolgt werden kann, wie das Dokument entstanden ist und von wem es verändert wurde. Über den Button Pad-Versionsgeschichte lassen sich sowohl gespeicherte ältere Textversionen als auch automatisch generierte Wiederherstellungspunkte einsehen. Das Dokument kann jederzeit in verschieden Dokumenttypen (wie z.B. HTML, Microsoft Word oder PDF) exportiert werden. Über die Exportfunktion können auch bereits erstellte Dokumente ins Etherpad importiert werden. Über die Chatfunktion im Etherpad kann auch außerhalb des Dokuments miteinander kommuniziert und diskutiert werden. Ein separates Speichern des Etherpads ist nicht notwendig und wird beim Schließen des Fensters/Browsers automatisch vorgenommen.


Einsatzszenarien

  • Brainstorming
  • Sammlung von Fachbergriffen, Aufgaben, Themen etc.
  • Kollaboratives Arbeiten in einem Dokument
  • Beratung der Studierenden beim Verfassen von bspw. Projektdokumentationen durch die Lehrenden

Tipps und Tricks

  • Lehrende sollten die Studierenden auf die Wichtigkeit hinweisen, regelmäßig manuell zu speichern, um den Verlust älterer Textfassungen zu verhindern