Befragung: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 17. Juli 2015, 15:26 Uhr
Mit der Lernaktivität Befragung kann ein Fragenkatalog, zu Evaluations- oder Organisationszwecken, zusammengestellt werden. Die Beantwortung der Fragen kann anonymisiert erfolgen. Es besteht die Möglichkeit zwischen unterschiedlichen Frage- und Antworttypen (Multiple Choice, numerische Antwort, Textfeld…) zu wählen.
Lehrende können Studierenden, die noch nicht an der Befragung teilgenommen haben, über die Befragungsaktivität eine Erinnerung zuschicken.
Die Lernaktivität ermöglicht – im Gegensatz zur Lernaktivität Umfrage – eigene Fragestellungen zur Evaluation zu formulieren.
Einsatzszenarien
- Evaluation einer Lehrveranstaltung
- Überprüfung des Wissensstands
- Meinungsumfragen zu beliebigen Themen
- Selbsteinschätzung der Studierenden z.B. bezüglich ihres Kompetenzzuwachses
- Formular z.B. zur Erfassung der Teilnehmerdaten (Name, Fächer, Schule, Projektthema…)
Tipps und Trick
- Es werden alle Personen im Kurs angezeigt, die die Befragung noch nicht ausgefüllt haben.
- Die Einstellungsfunktion "Häufigkeit der Abgabe": diese Einstellung erlaubt es, genau festzulegen, wie häufig eine Befragung eingereicht werden darf. Das Spektrum reicht von einmalig über täglich bis ohne Einschränkung.