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Dies ist die kombinierte Anzeige aller in Methoden des Französisch- und Spanischunterrichts geführten Logbücher. Die Ausgabe kann durch die Auswahl des Logbuchtyps, des Benutzers oder des Seitentitels eingeschränkt werden (Groß-/Kleinschreibung muss beachtet werden).

Logbücher
  • 10:10, 8. Aug. 2024 Regina.schleicher Diskussion Beiträge erstellte die Seite Vertiefung:Infopuzzle (Die Seite wurde neu angelegt: „Schülerautonomie im Spanischunterricht erlaubt es Schüler*innen eigene Lernprozesse zu kontrollieren und zu steuern und für das eigene Lernen Verantwortung zu übernehmen. Das Infopuzzle stellt eine mögliche Methode dar, die Schülerautonomie zu fördern. Es ist eine haptische und visualisierende Methode, die den Lerner*innen eine individuelle Wiederholungsmöglichkeit von bereits Erlerntem ermöglicht. Dabei wird Vorwissen aktiviert, in anderen Form…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung