Projektablauf: Übersicht

Arbeitsschritte

Definition von Lern/Übungseinheiten (BS-Kurs in h5p)

Abbildung einer abgeschlossenen professional activity oder intensiviertes Training von Teilschritten einer professional activity

In diesen Lern/Übungseinheiten werden die Nutzerinnen dazu angeleitet, Sachverhalte und Zusammenhänge zu erklären, in den klinisch-wissenschaftlichen Kontext einordnen und datenbasiert bewerten (Handlungs- und Begründungswissen, Kompetenzstufe 2). Die Inhalte aus den operationalisierten Lernzielen (zunächst aus NKLM 2.0) ausgewählt.

Beispiele für professional activities, die als BS-Kurs in h5p abgebildet werden können

Genetische Beratung, vollständiger Prozess

• Ermittlung der Fragestellung der Ratsuchenden (Konsultationsanlass)
• Erhebung von Eigen- und Familienanamnese
• ggf. Erkennen und Beschreiben von Dysmorphiezeichen
• klinische Diagnosestellung (Bewertung der erhobenen anamnestischen und klinischen Daten)
• Patientengespräch zur Erläuterung der klinischen Diagnose/Verdachtsdiagnose
• Auswahl von Methoden zur Bestätigung der Diagnose (genetische Laboruntersuchung)
• Aufklärung vor diagnostischer genetischer Untersuchung (Gendiagnostikgesetz)
• Einordnen der Ergebnisse des Befundberichtes im klinischen Kontext
• Patientengespräch zur Erläuterung der genetischen Diagnose
  • ggf. Beantwortung von Fragen zum Wiederholungsrisiko
  • ggf. Erläuterung von Maßnahmen zur Prävention (Therapie, unterstützende Maßnahmen, Vorsorge/Früherkennung)

Fokus auf Training von Teilschritten im Kontext Bestimmung des Wiederholungsrisikos bei monogen erblichen Erkrankungen in der Familie

• Erhebung von Eigen- und Familienanamnese
• ggf. Bewertung von Vorbefunden (Ergebnisse genetischer Untersuchungen bei Angehörigen)
• Berechnung des von den Ratsuchenden erfragten Wiederholungsrisikos
• Erläuterung des Wiederholungsrisikos und Darlegung von Möglichkeiten weiterführender genetischer Diagnostik
  • ggf. Erläuterung von Konsequenzen bei Eintreten des Risikos (Therapie, unterstützende Maßnahmen, Vorsorge/Früherkennung)
• Falls Diagnostik gewünscht: Weiterleitung zur genetischen Beratung (prädiktive Diagnostik)

Fokus auf Training von Teilschritten im Kontext Einordnen von Ergebnissen cytogenetischer/molekularcytogenetischer Laboruntersuchungen

• folgt

Fokus auf Training von Teilschritten im Kontext Einordnen von Ergebnissen molekulargenetischer Laboruntersuchungen

• folgt

Software für Kollaboration und technische Umsetzung

Web-basiert

• KoBSeL Wiki

h5p

• h5p.com
• Moodle

Arbeitsplatzsoftware

• Correl Draw
• Omni-graffle (Mac)
• Omni-outliner (Mac)
• Movie (Mac)