Diskussion:Distraktoranalyse - Versionsgeschichte

Swolff: Kategorien wurden entfernt

2019-07-23T11:53:29Z

Kategorien wurden entfernt

← Nächstältere Version		Version vom 23. Juli 2019, 13:53 Uhr
Zeile 14:		Zeile 14:

	[[Datei:Distraktoranalyse2.png\|700px]]		[[Datei:Distraktoranalyse2.png\|700px]]
	~~[[Category:Distraktoranalyse]][[Category:Analyse-Tool]]~~

Swolff: Swolff verschob die Seite Distraktoranalyse nach Diskussion:Distraktoranalyse: Distraktoranalyse immoment nicht Fehlerfrei, anweisung von Zurmaar

2019-07-23T11:32:33Z

Swolff verschob die Seite Distraktoranalyse nach Diskussion:Distraktoranalyse: Distraktoranalyse immoment nicht Fehlerfrei, anweisung von Zurmaar

← Nächstältere Version	Version vom 23. Juli 2019, 13:32 Uhr
(kein Unterschied)

PRanz am 11. Januar 2019 um 14:52 Uhr

2019-01-11T14:52:43Z

← Nächstältere Version		Version vom 11. Januar 2019, 16:52 Uhr
Zeile 14:		Zeile 14:

	[[Datei:Distraktoranalyse2.png\|700px]]		[[Datei:Distraktoranalyse2.png\|700px]]
	[[Category:Distraktoranalyse]]		[[Category:Distraktoranalyse]][[Category:Analyse-Tool]]

PRanz am 5. Dezember 2018 um 10:41 Uhr

2018-12-05T10:41:03Z

← Nächstältere Version		Version vom 5. Dezember 2018, 12:41 Uhr
Zeile 14:		Zeile 14:

	[[Datei:Distraktoranalyse2.png\|700px]]		[[Datei:Distraktoranalyse2.png\|700px]]
			[[Category:Distraktoranalyse]]

Mbuttgereit am 2. Mai 2017 um 10:38 Uhr

2017-05-02T10:38:34Z

← Nächstältere Version		Version vom 2. Mai 2017, 12:38 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
	Eine Distraktoranalyse ist nur in MC-Aufgaben/Teilaufgaben, welche mcindex-Variablen verwenden, möglich. Ziel ist es dabei festzustellen inwiefern die Distraktoren ihrer Aufgabe nachkommen. Distraktoren sind falsche Optionen innerhalb eines Multiple-Choice Items, welche von den richtigen Optionen ablenken sollen. Da die Distraktoranalyse Daten aus der aktuellen ''exerciseChain'' benötigt, können bei Änderungen dieser älteren Datensätze unter Umständen nicht mehr ~~berücksichtigt werden. Ein entsprechender Fehlertext wird angezeigt, welcher angibt wie viele Daten nicht~~ berücksichtigt werden. Ein entsprechender Fehlertext wird angezeigt, welcher angibt wie viele Daten nicht berücksichtigt wurden und wann der letzte Änderungszeitpunkt der ''exerciseChain'' war. Alle brauchbaren Daten werden normal verarbeitet. Sofern durch die Änderung keine Daten unbrauchbar werden, entfällt auch der Fehlertext. Eine typische Änderung, welche Fehler verursacht, ist das Abändern der angezeigten Aussagenanzahl.		Eine Distraktoranalyse ist nur in MC-Aufgaben/Teilaufgaben, welche mcindex-Variablen verwenden, möglich. Ziel ist es dabei festzustellen inwiefern die Distraktoren ihrer Aufgabe nachkommen. Distraktoren sind falsche Optionen innerhalb eines Multiple-Choice Items, welche von den richtigen Optionen ablenken sollen. Da die Distraktoranalyse Daten aus der aktuellen ''exerciseChain'' benötigt, können bei Änderungen dieser älteren Datensätze unter Umständen nicht mehr berücksichtigt werden. Ein entsprechender Fehlertext wird angezeigt, welcher angibt wie viele Daten nicht berücksichtigt wurden und wann der letzte Änderungszeitpunkt der ''exerciseChain'' war. Alle brauchbaren Daten werden normal verarbeitet. Sofern durch die Änderung keine Daten unbrauchbar werden, entfällt auch der Fehlertext. Eine typische Änderung, welche Fehler verursacht, ist das Abändern der angezeigten Aussagenanzahl.

	Auf der Weboberfläche stehen alle Stufen der Aufgabe, welche eine Distraktoranalyse zulassen, zur Auswahl (hier ist zu beachten, dass es aktuell nur bis Stufe 9 möglich ist, sofern mehr erwünscht ist muss der Programmcode angepasst werden).		Auf der Weboberfläche stehen alle Stufen der Aufgabe, welche eine Distraktoranalyse zulassen, zur Auswahl (hier ist zu beachten, dass es aktuell nur bis Stufe 9 möglich ist, sofern mehr erwünscht ist muss der Programmcode angepasst werden).

Mbuttgereit am 2. Mai 2017 um 10:36 Uhr

2017-05-02T10:36:23Z

← Nächstältere Version		Version vom 2. Mai 2017, 12:36 Uhr
Zeile 7:		Zeile 7:
	Es kann noch ein Zeitfenster für die Analyse bestimmt werden, wenn z.B. nur die Daten aus einem bestimmten Zeitraum berücksichtigt werden. Werden die Felder leer gelassen wird als Startdatum der 01.01.1970 und als Enddatum der heutige Tag (eingeschlossen) genommen.		Es kann noch ein Zeitfenster für die Analyse bestimmt werden, wenn z.B. nur die Daten aus einem bestimmten Zeitraum berücksichtigt werden. Werden die Felder leer gelassen wird als Startdatum der 01.01.1970 und als Enddatum der heutige Tag (eingeschlossen) genommen.

	[[Datei:Distraktoranalyse.png\|~~1000px~~]]		[[Datei:Distraktoranalyse.png\|700px]]

	Das Resultat der Analyse wird tabellarisch dargestellt und zeigt alle angezeigten Aussagen mit zugehörigen Indizes an. Für die Aufgabe richtige Aussagen werden grün und Distraktoren rot eingefärbt. Es werden sowohl absolute als auch relative Werte gezählt und der Tabelle hinzugefügt, sodass man erkennen kann, wie oft jeder einzelne Distraktor angezeigt und ausgewählt bzw. nicht ausgewählt wurde. Ein schlechter Distraktor wird von vielen Studierenden als Distraktor erkannt und weist somit eine sehr niedrige relative Auswahlhäufigkeit auf. Diese wird meistens direkt ausgeschlossen und erhöht somit die Ratewahrscheinlichkeit dieser MC-Aufgabe.		Das Resultat der Analyse wird tabellarisch dargestellt und zeigt alle angezeigten Aussagen mit zugehörigen Indizes an. Für die Aufgabe richtige Aussagen werden grün und Distraktoren rot eingefärbt. Es werden sowohl absolute als auch relative Werte gezählt und der Tabelle hinzugefügt, sodass man erkennen kann, wie oft jeder einzelne Distraktor angezeigt und ausgewählt bzw. nicht ausgewählt wurde. Ein schlechter Distraktor wird von vielen Studierenden als Distraktor erkannt und weist somit eine sehr niedrige relative Auswahlhäufigkeit auf. Diese wird meistens direkt ausgeschlossen und erhöht somit die Ratewahrscheinlichkeit dieser MC-Aufgabe.
Zeile 13:		Zeile 13:
	Die Zusammenfassung gibt darüber Auskunft wie viele Studenten als auch Lösungen/Bearbeitungen in die Analyse eingeflossen sind. Weiter wird auch das [[Ergebnis-Delta]] dieser Aufgabe, sofern vorhanden, aufgeführt um weitere Schlüsse zur Qualität dieser Aufgabe ziehen zu können.		Die Zusammenfassung gibt darüber Auskunft wie viele Studenten als auch Lösungen/Bearbeitungen in die Analyse eingeflossen sind. Weiter wird auch das [[Ergebnis-Delta]] dieser Aufgabe, sofern vorhanden, aufgeführt um weitere Schlüsse zur Qualität dieser Aufgabe ziehen zu können.

	[[Datei:Distraktoranalyse2.png\|~~1000px~~]]		[[Datei:Distraktoranalyse2.png\|700px]]

Mschypula am 4. April 2017 um 12:19 Uhr

2017-04-04T12:19:10Z

← Nächstältere Version		Version vom 4. April 2017, 14:19 Uhr
Zeile 11:		Zeile 11:
	Das Resultat der Analyse wird tabellarisch dargestellt und zeigt alle angezeigten Aussagen mit zugehörigen Indizes an. Für die Aufgabe richtige Aussagen werden grün und Distraktoren rot eingefärbt. Es werden sowohl absolute als auch relative Werte gezählt und der Tabelle hinzugefügt, sodass man erkennen kann, wie oft jeder einzelne Distraktor angezeigt und ausgewählt bzw. nicht ausgewählt wurde. Ein schlechter Distraktor wird von vielen Studierenden als Distraktor erkannt und weist somit eine sehr niedrige relative Auswahlhäufigkeit auf. Diese wird meistens direkt ausgeschlossen und erhöht somit die Ratewahrscheinlichkeit dieser MC-Aufgabe.		Das Resultat der Analyse wird tabellarisch dargestellt und zeigt alle angezeigten Aussagen mit zugehörigen Indizes an. Für die Aufgabe richtige Aussagen werden grün und Distraktoren rot eingefärbt. Es werden sowohl absolute als auch relative Werte gezählt und der Tabelle hinzugefügt, sodass man erkennen kann, wie oft jeder einzelne Distraktor angezeigt und ausgewählt bzw. nicht ausgewählt wurde. Ein schlechter Distraktor wird von vielen Studierenden als Distraktor erkannt und weist somit eine sehr niedrige relative Auswahlhäufigkeit auf. Diese wird meistens direkt ausgeschlossen und erhöht somit die Ratewahrscheinlichkeit dieser MC-Aufgabe.

	Die Zusammenfassung gibt darüber Auskunft wie viele Studenten als auch Lösungen/Bearbeitungen in die Analyse eingeflossen sind. Weiter wird auch das Ergebnis-Delta dieser Aufgabe, sofern vorhanden, aufgeführt um weitere Schlüsse zur Qualität dieser Aufgabe ziehen zu können.		Die Zusammenfassung gibt darüber Auskunft wie viele Studenten als auch Lösungen/Bearbeitungen in die Analyse eingeflossen sind. Weiter wird auch das [[Ergebnis-Delta]] dieser Aufgabe, sofern vorhanden, aufgeführt um weitere Schlüsse zur Qualität dieser Aufgabe ziehen zu können.

	[[Datei:Distraktoranalyse2.png\|1000px]]		[[Datei:Distraktoranalyse2.png\|1000px]]

Mschypula am 4. April 2017 um 12:18 Uhr

2017-04-04T12:18:21Z

← Nächstältere Version		Version vom 4. April 2017, 14:18 Uhr
Zeile 12:		Zeile 12:

	Die Zusammenfassung gibt darüber Auskunft wie viele Studenten als auch Lösungen/Bearbeitungen in die Analyse eingeflossen sind. Weiter wird auch das Ergebnis-Delta dieser Aufgabe, sofern vorhanden, aufgeführt um weitere Schlüsse zur Qualität dieser Aufgabe ziehen zu können.		Die Zusammenfassung gibt darüber Auskunft wie viele Studenten als auch Lösungen/Bearbeitungen in die Analyse eingeflossen sind. Weiter wird auch das Ergebnis-Delta dieser Aufgabe, sofern vorhanden, aufgeführt um weitere Schlüsse zur Qualität dieser Aufgabe ziehen zu können.

			[[Datei:Distraktoranalyse2.png\|1000px]]

Mschypula am 4. April 2017 um 12:17 Uhr

2017-04-04T12:17:35Z

← Nächstältere Version		Version vom 4. April 2017, 14:17 Uhr
Zeile 7:		Zeile 7:
	Es kann noch ein Zeitfenster für die Analyse bestimmt werden, wenn z.B. nur die Daten aus einem bestimmten Zeitraum berücksichtigt werden. Werden die Felder leer gelassen wird als Startdatum der 01.01.1970 und als Enddatum der heutige Tag (eingeschlossen) genommen.		Es kann noch ein Zeitfenster für die Analyse bestimmt werden, wenn z.B. nur die Daten aus einem bestimmten Zeitraum berücksichtigt werden. Werden die Felder leer gelassen wird als Startdatum der 01.01.1970 und als Enddatum der heutige Tag (eingeschlossen) genommen.

	~~--Bild 1---~~		[[Datei:Distraktoranalyse.png\|1000px]]

	Das Resultat der Analyse wird tabellarisch dargestellt und zeigt alle angezeigten Aussagen mit zugehörigen Indizes an. Für die Aufgabe richtige Aussagen werden grün und Distraktoren rot eingefärbt. Es werden sowohl absolute als auch relative Werte gezählt und der Tabelle hinzugefügt, sodass man erkennen kann, wie oft jeder einzelne Distraktor angezeigt und ausgewählt bzw. nicht ausgewählt wurde. Ein schlechter Distraktor wird von vielen Studierenden als Distraktor erkannt und weist somit eine sehr niedrige relative Auswahlhäufigkeit auf. Diese wird meistens direkt ausgeschlossen und erhöht somit die Ratewahrscheinlichkeit dieser MC-Aufgabe.		Das Resultat der Analyse wird tabellarisch dargestellt und zeigt alle angezeigten Aussagen mit zugehörigen Indizes an. Für die Aufgabe richtige Aussagen werden grün und Distraktoren rot eingefärbt. Es werden sowohl absolute als auch relative Werte gezählt und der Tabelle hinzugefügt, sodass man erkennen kann, wie oft jeder einzelne Distraktor angezeigt und ausgewählt bzw. nicht ausgewählt wurde. Ein schlechter Distraktor wird von vielen Studierenden als Distraktor erkannt und weist somit eine sehr niedrige relative Auswahlhäufigkeit auf. Diese wird meistens direkt ausgeschlossen und erhöht somit die Ratewahrscheinlichkeit dieser MC-Aufgabe.

	Die Zusammenfassung gibt darüber Auskunft wie viele Studenten als auch Lösungen/Bearbeitungen in die Analyse eingeflossen sind. Weiter wird auch das Ergebnis-Delta dieser Aufgabe, sofern vorhanden, aufgeführt um weitere Schlüsse zur Qualität dieser Aufgabe ziehen zu können.		Die Zusammenfassung gibt darüber Auskunft wie viele Studenten als auch Lösungen/Bearbeitungen in die Analyse eingeflossen sind. Weiter wird auch das Ergebnis-Delta dieser Aufgabe, sofern vorhanden, aufgeführt um weitere Schlüsse zur Qualität dieser Aufgabe ziehen zu können.

Mschypula am 4. April 2017 um 12:11 Uhr

2017-04-04T12:11:22Z

← Nächstältere Version		Version vom 4. April 2017, 14:11 Uhr
Zeile 11:		Zeile 11:
	Das Resultat der Analyse wird tabellarisch dargestellt und zeigt alle angezeigten Aussagen mit zugehörigen Indizes an. Für die Aufgabe richtige Aussagen werden grün und Distraktoren rot eingefärbt. Es werden sowohl absolute als auch relative Werte gezählt und der Tabelle hinzugefügt, sodass man erkennen kann, wie oft jeder einzelne Distraktor angezeigt und ausgewählt bzw. nicht ausgewählt wurde. Ein schlechter Distraktor wird von vielen Studierenden als Distraktor erkannt und weist somit eine sehr niedrige relative Auswahlhäufigkeit auf. Diese wird meistens direkt ausgeschlossen und erhöht somit die Ratewahrscheinlichkeit dieser MC-Aufgabe.		Das Resultat der Analyse wird tabellarisch dargestellt und zeigt alle angezeigten Aussagen mit zugehörigen Indizes an. Für die Aufgabe richtige Aussagen werden grün und Distraktoren rot eingefärbt. Es werden sowohl absolute als auch relative Werte gezählt und der Tabelle hinzugefügt, sodass man erkennen kann, wie oft jeder einzelne Distraktor angezeigt und ausgewählt bzw. nicht ausgewählt wurde. Ein schlechter Distraktor wird von vielen Studierenden als Distraktor erkannt und weist somit eine sehr niedrige relative Auswahlhäufigkeit auf. Diese wird meistens direkt ausgeschlossen und erhöht somit die Ratewahrscheinlichkeit dieser MC-Aufgabe.

	Die Zusammenfassung gibt darüber Auskunft wie viele Studenten als auch Lösungen/Bearbeitungen in die Analyse eingeflossen sind. Weiter wird auch das Ergebnis-Delta dieser Aufgabe, sofern ~~vorhande~~		Die Zusammenfassung gibt darüber Auskunft wie viele Studenten als auch Lösungen/Bearbeitungen in die Analyse eingeflossen sind. Weiter wird auch das Ergebnis-Delta dieser Aufgabe, sofern vorhanden, aufgeführt um weitere Schlüsse zur Qualität dieser Aufgabe ziehen zu können.